یادگیری هوشمند در نظام های آموزشی

یادگیری هوشمند در نظام های آموزشی

 

درباره نشریه

خلاصه استاندارد: ILES

ناشر : دانشگاه ولی‌عصر (عج) رفسنجان

نوع انتشار:  الکترونیکی

نوبت‌های انتشار: دوفصلنامه

نوع دسترسی: رایگان

زبان نشریه: فارسی همراه با چکیده مبسوط انگلیسی

دسته بندی موضوعی: ندارد

نوع نشریه: علمی-پژوهشی،دارای مجوز از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، با رویکرد دریافت رتبه علمی از وزارت علوم، تحقیقات و فناوری 

 استراتژی داوری نشریه: داوری بسته

 زمان‌بندی داوری: بررسی اولیه مقالات طی ۷ روز و فرآیند داوری در مدت‌زمان ۵ هفته . 

هزینه داوری و چاپ: ندارد 

ایمیل نشریه:iles@vru.ac.ir 


حق‌مؤلف (کپی‌رایت) مقالات دوفصلنامه «یادگیری هوشمند در نظام های آموزشی» تابع قوانین بین‌المللی حق نشر همگانی کرییتیو کامنز (CC BY) است. حق‌مؤلف مقالات از آن نویسندگان است و نویسندگان مالک و صاحب حق‌مؤلف اثر خود هستند. نوع دسترسی آزاد به مقالات این مجله بر اساس  مجوز کرییتیو کامنز (CC BY) است. مجله «یادگیری هوشمند در نظام‌های آموزشی» با احترام به قوانین اخلاق نشر، تابع راهنماها، اصول و قوانین کمیتۀ اخلاق در انتشار (COPE) است و از آیین‌نامۀ اجرایی قانون پیشگیری و مقابله با تقلب در آثار علمی پیروی می‌کند.

                   


پابلونز داوران به Web of Science متصل شده است (لینک ورود). در این خصوص ضروری است پس از هر داوری، ایمیل تشکر نشریه که بابت انجام داوری به شما ارسال می شود را به آدرس ایمیل reviews@webofscience.com مستقیماً فوروارد نمایید.

 

شماره جاری: دوره 1، شماره 1، شهریور 1405 

واکاوی آموزش مجازی درس علوم دوره دوم ابتدایی

صفحه 38-52

10.22072/iles.2026.733866

محمد جواد وفاداری، محسن شاکری، سیدعلیرضا هوشی السادات

ابر واژگان

  • تفکر انتقادی
  • اشتیاق تحصیلی
  • کلاس درس معکوس
  • رشد تفکر انتقادی
  • ذهن­ آگاهی
  • هویت تحصیلی
  • رویکرد دیکوم
  • دانشجویان
  • چالش­ها
  • ارتقاء استانداردهای آموزشی
  • درس علوم تجربی
  • سازگاری تحصیلی
  • هوش مصنوعی
  • انیمیشن «درون و بیرون2»
  • آموزش عالی
  • فرصت های تربیتی
  • ارتقای کارایی
  • مدارس متوسطه دوم
  • سبک­ های مقابل ه­ای
  • خلق دانش
  • فرهنگ‌سازمانی
  • تجارب زیسته
  • نظام آموزشی مدارس
  • متوسطه اول
  • تحلیل شغل کارشناسان امور اجتماعی
  • بازی‌وارسازی
  • پردازش هیجانی
  • مدیریت دانش سازمانی
  • درس فرهنگ و هنر
  • رفتارهای نوآورانه
  • سواد رسانه‌ای
  • دانشجو
  • شایستگی ­محوری و نیازهای آموزشی
  • آموزش دوره ابتدایی
  • فرصت­ها و یادگیری
  • مدرسه توانمندساز، شاخص­
  • رهبری تعالی‌محور
  • اجتماعات اکتشافی
  • رویکرد پژوهش کیفی
  • بهبود اثربخشی
  • آموزش مجازی
  • روش پژوهش پدیدارشناسی
  • آموزش
  • دانش‌آموزان ناشنوا
  • استرس تحصیلی
  • های کلیدی، آموزش ابتدایی، مدیر، معلم
  • آموزش مبتنی بر بازی‌وارسازی
  • آگاهی سیاسی
  • سیستم‌های مدیریت دانش

نشریات مرتبط